Life-Coaching

Daniel Frei
Daniel Frei
Aus- & Weiterbildung

Life-Coaching

Weiterbildung zum Life-Coach

Beziehungsfokus – Prozessfokus – Inhaltsfokus für das Gestalten von Life-Coachings

Life-Coaching hat in den vergangenen Jahren eine – wenig überraschende – deutliche Zunahme an öffentlicher Aufmerksamkeit erfahren. Dahinter stehen im Kern zwei Entwicklungen:
Zum einen ist das Bedürfnis nach Life-Coaching markant gestiegen. Zum anderen kann der Bedarf an qualifizierten Life-Coaches bis heute nicht gedeckt werden.

Die Folge ist problematisch: verunsicherte bis tiefgehend desillusionierte Klientinnen und Klienten berichten zunehmend von unseriösen, methodisch schwach fundierten Angeboten, die unter der populären Bezeichnung Life-Coaching vermarktet werden.

Doch was ist Life-Coaching eigentlich?
Die meisten Berufs- und Fachverbände im deutschsprachigen Raum haben sich mit dieser Thematik bislang kaum systematisch auseinandergesetzt oder Life-Coaching pauschal als Variante des (Business-)Coachings eingeordnet. Hier finden Sie eine reflektierte  Definition von Life-Coaching.

Diese Verkürzung hat Konsequenzen: Ein zentrales Puzzleteil professioneller Begleitung im arbeitsbezogenen Kontext bleibt weitgehend unberücksichtigt. Life-Coaching richtet den Fokus nicht allein auf die Förderung und Steigerung von Leistungs- und Handlungsfähigkeit – wie es für Business-Coaching typisch ist –, sondern bezieht Balance, Sinn, persönliche Erfüllung und die Entwicklung des gesamten Lebenszusammenhangs explizit mit ein.

 

Ziel der Weiterbildung

Ziel dieser Weiterbildung ist es, Fachpersonen dazu zu qualifizieren, Life-Coaching als eigenständiges, professionelles Beratungsformat zu praktizieren und Klientinnen und Klienten dort professionell, reflektiert und methodisch fundiert zu begleiten, wo Leistungsfragen an ihre Grenzen stoßen und existenzielle Fragestellungen in den Vordergrund treten.

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Details zu den Inhalten dieser einzigartigen Weiterbildung in Life-Coaching führe ich bei 4progress GmbH in Kloten durch. Details und Anmeldung direkt HIER.

Kurzinfos

  • Kursart
    Präsenzunterricht
  • Dauer
    9 Tage (67 Zeit-Std.)
  • Kursstart
    01.02.2027
  • Kursende
    26.05.2027
  • Anmeldeschluss
    01.12.2026
  • Max. Teilnehmerzahl
    8
  • Einschreibegebühr
    CHF 950.-
  • Kurskosten
    4 x CHF 885.- oder
    1 x CHF 3500.-
  • Kursort

Mit dieser Weiterbildung in Life-Coaching wird eine bedeutsame Lücke professionell, fundiert und methodisch klar strukturiert geschlossen. Die folgenden drei Beispiele verdeutlichen den konkreten Mehrwert dieses Ansatzes für Coaches, Supervisoren und psychosoziale Berater:

1. Berufsfragen sind häufig Lebensfragen

Hinter nahezu jedem berufsbezogenen Anliegen kann sich ein grundlegendes Lebensthema verbergen. Erst dessen bewusste Wahrnehmung und Bearbeitung ermöglicht nachhaltige Lösungen für das scheinbar „berufliche“ Thema.

2. Wenn Erfolg nicht mehr trägt

Auch bei weiterhin bestehendem beruflichem Erfolg können Sinn-, Werte- oder Identitätskrisen entstehen, die schleichend an der Lebenssubstanz nagen. In solchen Situationen greifen klassische Optimierungs- oder Leistungstools nicht mehr. Gefragt ist eine professionelle, reflektierte Auseinandersetzung mit existenziellen Lebensthemen wie Sinnfindung, Werteklärung, Verantwortung oder Identität – ebenso mit Fragen zu Schuld, Leid und Endlichkeit. Gerade in der Lebensmitte (Midlife Questions) gewinnen diese Themen erheblich an Bedeutung.

 

3. Sensibilität für die Nahtstellen des Lebens

Die sich zunehmend auseinanderentwickelnden Lebenswelten – Beruf, Organisation und Privatleben – treffen auf individuelle Lebensphasen und biografische Übergänge. Life-Coaching schärft die Sensibilität für diese Nahtstellen, indem innere Konflikte zwischen persönlichen, familiären und beruflichen Bedürfnissen bewusst gemacht, reflektiert und in tragfähige, stimmige Lebensentscheidungen integriert werden.

 

Methodische Fundierung und theoretischer Bezugsrahmen

Die Life-Coachingausbildung basiert auf einem multiplen Theorie- und Methodenansatz. Mit Ansätzen aus der Transaktionsanalyse, dem Konstruktivismus, der Systemtheorie und der Praktischen Philosophie bieten wir ein breites Spektrum an wissenschaftlich fundiertem Wissen.

Ihr Resultat

Sie verfügen nach Abschluss über die Kompetenz, Life-Coaching als eigenständiges, professionell strukturiertes Beratungsformat sicher, reflektiert und verantwortungsvoll anzubieten und existenzielle Lebensthemen wirksam (z.B. in Coachingprozesse) zu integrieren.

Sie erweitern Ihr eigenes Angebotsprofil.

Ihr Gewinn

Kennenlernen der Gemeinsamkeiten und deutlichen Unterschieden von Coaching und Life-Coaching.

Das sichere Gestalten eines Life-Coachingprozesses.

Erlernen von verschiedenen Dialogformen und deren passenden Einsatz in der Arbeitsphase des Life-Coachingprozesses.

Erlernen und Einsetzen der verschiedenen Rollenverhalten in Verbindung mit den unterschiedlichen Dialogformen.

Die verschiedenen Gesprächsstile im Sinne der Zielsetzung nutzen.

Erhöhte Sicherheit im Umgang mit existenziellen Themen wie Glück, Verantwortung, Sinn, Spiritualität, Hoffnung, Werte, Umgang mit Schuld, Wiedergutmachung, Willensfreiheit, etc.

Die verschiedenen Lebensdimensionen erkennen und «bedienen» zu können.

Zielgruppe

Für lebenserfahrene Frauen und Männer (ideal ab ca. 40 Jahren). Geeignet für Coaches, Supervisoren, Job Coaches, psychosoziale Beraterinnen, Seelsorger,… die Menschen ganzheitlicher begleiten möchten.

Sie bringen mit:

Grundkenntnisse in Beratung (z.B.: Coaching, Supervision, psychosoziale Beratung, Therapie, Seelsorge,…)

Vorkenntnisse in mäeutischer Gesprächsführung

Vorkenntnisse in psychodynamischen Konzepten (z. B. Abwehr, Widerstand, Übertragung, Gegenübertragung)

Vorkenntnisse in Transaktionsanalyse TA-101 (Ansonsten empfehlen wir Ihnen den Besuch des TA-101. Diesen Kurs können Sie bequem zu Hause in Ihrem Tempo absolvieren. Dauer ca. 12 Std.)

Vorkenntnisse in systemisch-konstruktivistischem Denken und Intervenieren sind von Vorteil

Daniel Frei
Daniel Frei
Master-Coach EASC, Lehr-Coach EASC, Lehrsupervisor EASC und Ausbilder für Coaching & Supervision EASC. Er ist verheiratet, drei erwachsene Kinder. Nach einer kfm. Lehre folgt eine theologische Ausbildung in Dänemark. Zurück in der Schweiz zehn Jahre tätig im Einkauf und EDV-Projektentwicklung in einem Grosskonzern. Mehrjährige Tätigkeiten im kirchlichen Bereich und im Bildungsbereich. Es folgt eine mehrjährige Weiterbildung in «Kontemplation und Beratung» bei Dr. H. Bürki; DISG®-Trainer; … Weiterbildungen u.a. in Transaktionsanalyse, Projektmanagement, Coaching, Systemtheorie, Systemische Strukturaufstellung. Von 2009-2021 Vorstandsmitglied der EASC (vormals: EAS): European Association for Supervision and Coaching in Europe. Gründer von 4progress GmbH und nach dem Verkauf nun noch Dozent bei 4progress GmbH. Jetziger Firmengründer und -Inhaber der Einzelfirma 'Coaching-Supervision'.

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